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Channel: El Blog del IES Chaves Nogales
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EL CEIP Maestro José Fuentes visita el huerto escolar del IESChN

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Los chicos y chicas de 3º de primaria del colegio Maestro José Fuentes, visitaron nuestro huerto escolar. Por su parte, los alumnos y alumnas del Taller de Medio Ambiente realizaron actividades de educación ambiental para explicar las distintas tareas que hacemos en el huerto.

Se realizaron tres talleres: uno sobre herramientas de labranza, otro sobre cómo hacer semilleros y un tercero sobre cómo se ha hecho propiamente el huerto: preparación de la tierra, qué hortalizas hemos plantado, cómo se riegan, etc. El alumnado del Taller de Medio Ambiente preparó murales con dibujos de herramientas, plastificaron fotos de los frutos ... en definitiva, adaptaron materiales para 3º de primaria.

Visita al Huerto del IESChN on PhotoPeach

 

Celebramos el Día de la Comstitución

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Todo nuestro alumnado y profesorado ha celebrado hoy durante la tercera hora lectiva el Día de la Constitución. Para ello hemos usado diversas herramientas de la web 2.0, como Wordle, Pinterest y Twitter.

En 1º de ESO se han creado nubes de palabras con Wordle como las siguientes:





En 2º de ESO hemos creado de forma colaborativa un tablero digital en Pinterest con imágenes y textos alusivos a la Cosntitución española.

http://www.pinterest.com/ngongil904/la-constituci%C3%B3n-en-el-ies-chaves-nogales/

Y en 3º de ESO hemos usado Twitter con el hashtag #constitucionIESChN para enviar comentarios sobre nuestra carta magna.


Última semana lectiva del año

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Se acerca el final de año y, por tanto, el final de este primer trimestre. Ha sido un trimestre complicado en nuestro centro debido fundamentalmente a los problemas de espacios y a las rotaciones de aulas que hemos tenido que hacer, pero, a pesar de todo, agradecemos al profesorado, al personal no docente y al alumnado su colaboración y comprensión con las circunstancias en las que hemos tenido que desarrollar las clases. Y, por supuesto, a las familias de nuestro alumnado también por su comprensión y ayuda.

Sin embargo, parece que las cosas cambiarán cuando volvamos de las vacaciones de Navidad, ya que, si no hay impedimentos de última hora, el 7 de enero estaremos aquí:


En estos días (bueno, más bien semanas) estamos ultimando todos los detalles de contratos de suministros (luz, agua, gas, teléfono...), de gestiones para el traslado del mobiliario y de las pizarras digitales de las aulas prefabricadas al nuevo edificio, de recepción de nuevo mobiliario, de limpieza de las nuevas instalaciones... En definitiva, que no paramos... porque esto no tiene marcha atrás, aunque os podemos asegurar que todas estas gestiones no son fáciles precisamente. Muchas de ellas tienen una carga burocrática detrás que hacen que se dilaten en el tiempo.

Estamos en la última semana lectiva del año y ya hemos empezado las evaluaciones de los distintos grupos. Serán tres días de evaluaciones: lunes 16, martes 17 y miércoles 18. 

Hoy, día 16, se celebra en Andalucía el Día de la Lectura. En nuestro centro lo hemos celebrado tuiteando versos de la generación del 27.

Entre el miércoles 18 y el jueves 19 hay organizada una salida para algunos grupos de 2º de ESO para visitar el autobús de la Energía en la calle San Fernando y realizar actividades en el Parque de María Luisa.

Para finalizar el trimestre, el viernes 20, comenzaremos a primera hora con un desayuno con churros gracias al AMPA Caracola de nuestro centro, haremos una última campaña de limpieza general de aulas y organizaremos distintas actividades durante el resto de la jornada escolar. Además, se entregarán los boletines de calificaciones al alumnado.

Llegó el gran momento

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Muchas personas que nos han apoyado, nuestro centro hermano el CEIP Jacarandá, 416 alumnas y alumnos y sus respectivas familias, treinta y dos profesores, tres ordenanzas y una administrativa, nuestra inspectora, otra decena de profesores que nos acompañaron en años anteriores, algunos alumnos que tuvieron que cambiar de aires, nuestros antiguos ordenanzas Rafael y Loli, cerca de una veintena de alumnos del Máster para la formación del profesorado de Secundaria, las asociaciones de madres y padres del Jacarandá y, ahora, de nuestro centro, destacadas personas de la administración educativa, nuestra Patry Gamboa, catalizadora de este sueño; TODOS, todos, esperábamos la llegada de este momento.

            Acaba el primer trimestre de este tercer curso de nuestra andadura y, por fin, dos años y casi ocho meses después del comienzo de las reuniones del profesorado encargado de abrir el centro, vemos cumplidas nuestras aspiraciones de contar con un edificio nuevo para el IES CHAVES NOGALES.

            Han sido muchos los esfuerzos reivindicativos, organizativos y económicos de muchas personas y de la administración.  Han sido muchas las ilusiones de las familias de nuestro centro, de sus hijas e hijos y del profesorado. Han sido muchos, en definitiva, los apoyos que han hecho que hoy podamos colocar este post en nuestro blog. Porque ya es una realidad: Contamos con un magnífico edificio y vamos a hacer todo lo posible para, superando todos los problemas que a buen seguro existen e, indudablemente, existirán, estar a la altura de las expectativas e ilusiones que se han generado.

            Y por eso, porque había que estar a la altura, llevamos bastante tiempo trabajando para conseguir que lo antes posible nuestro alumnado pueda estar ubicado en la nueva construcción. Y así será: El próximo 7 de enero las clases comenzarán en el horario habitual en el nuevo edificio.Nuestra dirección se modificará y pasará a ser c/ Doctora Navarro Rodríguez s/n y, aunque los hábitos de entrada y salida en el centro permanecerán inalterables, tanto el acceso como la salida del centro se producirán por esta calle.

            En estos últimos días de diciembre se está completando la dotación del centro y aprovechando las vacaciones vamos a culminar el traslado de nuestras posesiones actuales de los módulos preindustrializados que veníamos usando al nuevo edificio. Será inevitable que en las primeras semanas se produzcan algunos desajustes en el funcionamiento del edificio que, sin duda, se irán corrigiendo con el paso de los días. No obstante, consideramos que las ventajas de contar con aulas propias para cada grupo, con aulas específicas de música, plástica, tecnología  y laboratorios, con salón de actos y aulas de desdoble y con una secretaría y una consejería racionalmente dispuesta suponen una ventaja incuestionable que sin duda nos hará ir superando con facilidad las primeras semanas de adaptación a nuestra nueva situación.

            Fieles a nuestra línea de transparencia, queremos que tanto el alumnado como sus familias conozcan las instalaciones por lo que se han programado actividades para facilitar la integración del alumnado al nuevo edificio y, además, hemos previsto que durante el mes de enero se realice en horario de tarde una jornada de puestas abiertas para que todas aquellas familias que deseen conocer el nuevo edificio puedan hacerlo.

             Y esta es la  gran noticia que hoy transmitimos. Gracias al diseño de nuestro alumno José Manuel Núñez, de 3º ESO B, hemos podido incorporar los sentimientos de todo el centro por el traslado a la felicitación navideña que corona este post y que este año se antoja, verdaderamente, jubilosa. Con ella  queremos desearos una

Feliz Navidad y un magnífico año 2014

Ya estamos en el nuevo edificio

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20 de diciembre de 2013. Otra fecha para recordar en la corta pero intensa historia del IES Chaves Nogales. Primer día que nuestro alumnado por completo y profesorado pisan el nuevo edificio, ese por el que tanto hemos luchado y que al final hemos conseguido entre todos y todas hacer realidad.

La jornada empezó en nuestras aulas prefabricadas con un desayuno con churros gracias a la colaboración del AMPA Caracola; después hicimos una segunda campaña de limpieza para dejar las sillas y mesas limpias, ya que serán trasladadas en los próximos días al nuevo edificio. Y para terminar la primera parte del día se le explicó al alumnado las normas a cumplir una vez que comencemos en enero con normalidad las clases en las nuevas instalaciones.

El traslado hacia el nuevo edificio se hizo de forma escalonada. Empezaron yendo los alumnos y alumnas de 3º, que posteriormente hicieron de guías para los de 1º y 2º. Conocieron los accesos al centro, sus aulas, los talleres, la biblioteca, el SUM, las pistas polideportivas, el gimnasio... en definitiva, todas las instalaciones. Y los comentarios generalizados eran de aprobación. A todos les gustaba mucho lo que estaban viendo.

Ya en su aula recibieron las calificaciones del primer trimestre y, para terminar, nos fuimos todos a las pistas polideportivas para realizar la foto de grupo, que en esta ocasión se hizo formando las palabras que forman nuestro centro: IES CHAVES NOGALES. Aquí tenéis el resultado:


Todas las imágenes de la jornada las tenéis en el siguiente vídeo (gracias a Sara Peña, alumna de 3ºC por la realización de las fotos):


Y si alguien quiere alguna foto en particular puede descargársela desde este enlace.

¡Enhorabuena a todos, gracias por vuestra colaboración y Feliz Navidad!

El IES Chaves Nogales participa en el programa Familias Lectoras

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Este Programa tiene como objetivo fundamental fomentar la lectura comprensiva entre nuestros/as alumnos/as para que en un futuro no muy lejano ellos sean ciudadanos comprometidos, con iniciativa y espíritu crítico. Dicha labor la planteamos como un trabajo conjunto, como un camino que debemos recorrer juntos tanto las familias como los profesores. Por lo tanto, este Programa es a su vez una guía para las familias, un  hilo con el que tejer un buen ambiente lector en el hogar.

Esta nueva iniciativa de nuestro Centro, el IES Chaves Nogales, girará en torno a tres ejes fundamentales de actuación:

    1.    Actividades de fomento de la lectura en familia.

    2.    Propuesta de títulos recomendables
.
    3.    Firma de compromisos lectores con las familias.


Para más información, les remitimos al siguiente enlace de la Consejería de Educación.

No obstante, este nuevo reto no tendría sentido alguno si no partimos del análisis de la realidad de sus hogares, y de sus necesidades e inquietudes. Para conocerlas mejor,  hemos enviado a través del correo electrónico corporativo de los alumnos la siguiente encuesta. Sería de una gran utilidad para nosotros que colaboraran rellenándola. Para poder acceder a la misma hay que estar identificado con la cuenta ieschavesnogales.es del alumno/a.

Muchas gracias de antemano.

Programa Prácticum

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Un año más nuestro centro participa en el programa Prácticum del Máster de Profesorado de Enseñanza Secundaria y, por tanto, volveremos a acoger a alumnado de dicho Máster que realizarán las prácticas en nuestro centro.

En esta ocasión serán 9 los alumnos y alumnas que vendrán y están convocados a una primera reunión el próximo martes 14 de enero a las 10:30 horas en las instalaciones de nuestro centro.

¡Os esperamos!

Jornada de puertas abiertas el lunes 20 de enero

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Por fin hemos podido empezar las clases en nuestro nuevo edificio. El último día lectivo del primer trimestre visitamos las nuevas instalaciones con todo el alumnado de nuestro centro y cuando nos incorporamos después del período vacacional de Navidad ya lo hicimos en el nuevo edificio.


Ya disponemos de un aula definitiva para cada grupo de alumnos sin necesidad de hacer más rotaciones, aulas de desdobles, aulas específicas de Plástica y de Música, aulas taller de Tecnología, Laboratorios, Biblioteca, Sala de usos múltiples, pistas polideportivas y gimnasio, despachos... En definitiva, unas instalaciones acordes a los que nuestros alumnos y alumnas se merecen y por la que esta comunidad educativa ha luchado tanto. 


Ha llegado el momento de dar a conocer nuestras nuevas instalaciones a las familias de nuestro alumnado y a toda persona interesada en conocerlas. Por ello, desde el equipo directivo del centro se ha organizado una jornada de puertas abiertas la tarde del próximo lunes 20 de enero. Será de 16:30 a 18:30 horas y desde aquí invitamos a venir a todas las personas interesadas en conocer el nuevo edificio del IES Chaves Nogales, especialmente a los padres y madres de nuestro alumnado.

Además, se estrenará el documental titulado "IES Chaves Nogales: De las caracolas al nuevo edificio", realizado por el alumnado de la materia optativa "Herramientas TIC" de 2º de ESO. Se proyectará en dos pases distintos: a las 17 horas y a las 17:45 horas. ¡Os esperamos!



Y el IESChN abrió sus puertas...

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Tal y como anunciamos en un post anterior, hoy 20 de enero, hemos celebrado una jornada de puertas abiertas para enseñarle el nuevo edificio a las familias de todo nuestro alumnado y a toda persona interesada en conocerlo.

Ha sido una jornada magnífica, con una gran asistencia, con un gran número de alumnos y alumnas voluntarios -más de 80- que han hecho de guía y han ido explicando las distintas instalaciones de nuestro centro.

También hemos proyectado el documental titulado "IES Chaves Nogales: de las caracolas al nuevo edificio", creado gracias a las grabaciones y entrevistas del alumnado de "Herramientas TIC" de 2º de ESO. Aquí os dejamos el documental:


Desde estas líneas queremos agradecer la visita de tantas personas -la mayoría de ellas padres, madres y hermanos de nuestro alumnado- y la colaboración prestada por nuestros chicos y chicas que siempre están ahí cada vez que les pedimos ayuda.

Más adelante publicaremos las fotografías y los vídeos de esta magnífica jornada, también realizados por nuestro alumnado.

I Encuentro de Docentes de Lenguas en Educación Secundaria

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El próximo 22 de marzo se celebrará en las instalaciones del IES Chaves Nogales el I Encuentro de Docentes de Lenguas en Educación Secundaria. Esta convocatoria pretende la creación de espacios para la reflexión y la discusión sobre los retos que se presentan en la enseñanza de lenguas y literatura en el siglo XXI: competencias antes que contenidos, nuevas formas de acceso a la información y al tratamiento y difusión de textos, transformaciones en los medios de comunicación, etc. Esto supondrá la presencia en nuestro centro de profesores de lenguas (nacionales y extranjeras) de todo el territorio nacional.

Desde aquí hacemos un llamamiento a todos los miembros de la comunidad educativa para colaborar, en la medida de sus posibilidades, en la celebración de este Encuentro, que redundará indudablemente en el conocimiento y reconocimiento del IES Chaves Nogales y en la mejora de las enseñanzas lingüísticas que se imparten en él.

Convocatoria a 1ª reunión del programa Comenius

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Estimadas familias:

Tras dos años de trabajo, el día 12 de julio de 2013 la Consejería de Educación emitía una resolución por la que se hacía público que, en el resultado de la convocatoria de “Programas Europeos de Educación 2013”, el Organismo Autónomo de Programas Educativos Europeos (OAPEE) había aprobado una Asociación Bilateral COMENIUS para el alumnado del IES CHAVES NOGALES de Sevilla conjuntamente con el “Istituto Comprensivo di Poggio Rusco” en Poggio Rusco, Lombardia; Italia.

Esto significa que todo el alumnado de nuestro actual 1º de ESO trabajará durante dos cursos escolares con nuestros compañeros italianos para llevar a cabo el proyecto que presentamos y que bajo el título “An ecofriendly world” fue aprobado.

Desde la organización inicial del curso se tomaron medidas para asegurar el trabajo constante de nuestro alumnado en el proyecto, cosa que se ha ido produciendo gracias a la labor del profesorado de tareas integradas y, especialmente, a la desarrollada por las profesoras responsables del proyecto.

Ahora se acerca el momento en el que la Asociación Bilateral COMENIUS prevé que un grupo de alumnas y alumnos de nuestros primeros de ESO desarrollen durante algo más de diez días actividades del proyecto en las instalaciones del instituto italiano, es decir en Lombardía (Italia), trabajos estos que compaginarán con una serie de visitas que nuestros amigos italianos están ya preparando. Este grupo de alumnos tendrán subvencionado el viaje y, además, el alojamiento y manutención se desarrollarán bajo el sistema de “intercambio”, pues durante el próximo otoño será el alumnado italiano el que visite nuestro centro y al que debamos dar alojamiento.

Por todo ello, les convoco a la reunión que, en el Salón de Actos de nuestro instituto, se desarrollará el próximo martes 28 de enero a las 17 horas. En ella se explicarán todos los detalles del intercambio, cómo se va a desarrollar el procedimiento de selección del alumnado aspirante hasta conseguir el grupo de alumnas y alumnos que vaya a Italia y podrán resolver todas las dudas y cuestiones que les surjan al respecto.

Para facilitar la tarea les pido que nos confirme su asistencia o no asistencia a dicha reunión entregando la circular rellena y firmada que le hemos entregado a su hijo/a, entendiendo que, salvo que recibamos una comunicación previa suya, la no asistencia a dicha reunión supone que no están interesados en que su hijo/a participe en el grupo de alumnado que viajará próximamente a Italia.

Atentamente,
EL DIRECTOR del IES CHAVES NOGALES.

Día escolar de la Paz y No violencia

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Hoy, 30 de enero, se celebra el Día escolar de la Paz y No violencia. En nuestro centro, desde el Departamento de Orientación, se han propuesto una serie de actividades para conmemorar este día. El objetivo fundamental de estas actividades es crear una campaña publicitaria en las redes sociales para decir NO al maltrato, NO a la violencia y SÍ a la PAZ.

Para ello se trata de crear “memes” (mensajes breves con imágenes, similares a los que nos llegan por whatsapp) para difundirlos por distintos medios: correo electrónico, Twitter y posteriormente, en un tablero de Pinterest, con el lema: "No al maltrato -  Día de la Paz IESChN".

Se trata de usar un medio que se suele utilizar para perpetuar las bromas, los prejuicios y estereotipos, en un sentido inverso. Enseñar un buen uso de las TIC y usarlas como medio para denunciar precisamente las situaciones de burla, malos tratos, prejuicios, bromas pesadas, abuso y promocionar las alternativas: buenos modales, buenos tratos, solidaridad, ayuda...

Para ello, invitamos a toda nuestra comunidad educativa a crear mensajes con imágenes y difundirlos, a modo de lenguaje publicitario, de dos formas:
  • Para denunciar las situaciones cotidianas ejemplo de malas relaciones e incluso malos tratos: insultos, motes ofensivos, bromas pesadas, dejar de lado, aislar, levantar falsos rumores, peleas…
  • Para promocionar los comportamientos contrarios de ayuda, no-violencia, solidaridad, acompañamiento, buenos modales, amabilidad, diálogo...
El meme lo podemos crear siguiendo esta plantilla generada con la aplicación online gratuita Generarmemes y lo difundiremos a través de Twitter con el hashtag #NOalmaltratoIESChN.

Algunos ejemplos:

https://twitter.com/Claudia8escaja/status/428875604755107840

https://twitter.com/pablompas/status/428885337713029121


https://twitter.com/MarinaJimenez04/status/428881045300064257

https://twitter.com/Leire_P7/status/428881750320611329

https://twitter.com/ppgarr/status/428904727381032961


Más información:

Charla a familias de 1º ESO sobre “Uso seguro de internet y de redes sociales para menores”

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Durante la semana del 20 al 24 de enero se han venido desarrollando en nuestro centro las Jornadas sobre “Uso seguro de internet y de redes sociales para menores”, consistentes en una primera fase de charlas para nuestro alumnado de 1º ESO e impartidas por miembros del Cuerpo Nacional de Policía.

Dado el interés del tema y la gran aceptación que el pasado año tuvo esta actividad, hoy lunes día 3 de febrero a las 17 horas se ofrecerá, a petición de numerosas familias y del propio Cuerpo Nacional de Policía, una charla dirigida especialmente para los padres y madres. Tendrá lugar en el salón de actos de nuestro centro y están invitados a asistir a la misma. ¡Les esperamos!

Algunos consejos para el uso seguro de Intermet en la página web de la Policía Nacional.

Comunicado a las familias

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Ante las informaciones surgidas en los últimos días sobre una posible convocatoria de huelga de estudiantes para los próximos días 5, 6 y 7 de febrero, informamos a la comunidad educativa que en el centro no tenemos constancia de ninguna convocatoria de huelga de alumnado.

Por tanto, les comunicamos que en dichas fechas se impartirán las clases con normalidad, desarrollándose la vida lectiva del centro como un día normal. Por ello, cualquier ausencia debida a esta causa quedará injustificada y como tal será tratada en cumplimiento del Decreto 327/2010 por el que se aprueba el Reglamento Orgánico de los Institutos de Educación Secundaria.

Les recordamos, por último, que la legislación vigente marca en estas etapas educativas como obligatoria la asistencia a clase.

LA DIRECCIÓN DEL IES CHAVES NOGALES

Enlaces de recursos sobre seguridad en Internet

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En estos pasados días se han celebrado en nuestro centro charlas impartidas por miembros del Cuerpo Nacional de Policía -los agentes Rosario y Roberto-, dirigidas al alumnado de 1º de ESO y a sus familias, al igual que hicimos el curso pasado. Estas charlas estaban centradas en la seguridad y en el uso responsable de Internet y de las redes sociales.


No se trata de demonizar internet, se trata de educar en su uso. Ya que nuestros chavales en su gran mayoría están en Internet, ayudémosles a que estén protegidos, a que sean responsables con su identidad digital y, en definitiva, a que usen Internet y las redes sociales con seguridad.

Tras finalizar las charlas, los agentes nos han dejado una serie de enlaces y recursos para difunirlos desde este blog,  debido a la importancia del tema. 
¡No lo dudes, visítalos y agrégalos a tus marcadores o favoritos!

Proyectos FedEx

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El pasado viernes, alumnado y profesorado del IES Chaves Nogales tuvimos la ocasión de participar en una nueva experiencia: los proyectos FedEx.

Se trata de una propuesta que pretende incentivar la motivación del alumnado, la creatividad y la autonomía organizativa. Durante las tres últimas horas de clase, los alumnos de cada uno de los grupos (acompañados y orientados por un profesor) trabajaron en un proyecto elegido por ellos mismos y que deberán presentar ante el resto de la comunidad durante la Semana Cultural. Para ello tuvieron que debatir, tomar decisiones, organizar grupos de trabajo y llevar a cabo distintas acciones que no están acostumbrados a realizar.

Al tratarse de catorce grupos y de tantos alumnos y alumnas, cada uno y cada una con sus gustos y preferencias, el resultado ha sido muy variado tanto en los temas elegidos como en el desarrollo que han sido capaz de proporcionarles. Han mostrado preferencia por la grabación de vídeos (anuncios, lipdubs, cortometrajes, parodias televisivas), la organización de actividades deportivas y lúdicas (gymkanas) y la creación de coreografías para distintos bailes. En unos días veremos qué han sido capaces de crear nuestros alumnos y alumnas.

Como es natural, Juanma Díaz ha tomado buena nota de todo el proceso con su cámara y elaborado este álbum de fotos:

I Concurso de Fotografía e imágenes matemáticas

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El Departamento de Matemáticas del IES Chaves Nogales convoca el I Concurso de Fotografía e imágenes matemáticas según las siguientes bases:

1. OBJETIVOS:
Apreciar la relación que existe entre las Matemáticas y el mundo real y la vida cotidiana.

2. CONDICIONES GENERALES: 

2.1 PARTICIPANTES:
Todo el alumnado del IES Chaves Nogales.

2.2 FORMATO: 
Cada alumno o alumna podrá presentar una fotografía en color o B/N. Las fotografías deberán ser originales. La técnica podrá ser convencional o digital, sin admitirse retoques digitales. Cada fotografía deberá estar relacionada con las Matemáticas y deberá llevar un lema que haga referencia a un concepto o noción matemática y también deberá figurar el nombre completo y curso del autor. 

2.3 LUGAR DE PRESENTACIÓN:
El alumnado participante enviará la fotografía, junto con el lema, a su profesor o profesora de Matemáticas del curso actual. Así mismo, debe indicar el nombre, apellidos y el grupo al que pertenece.
También se puede entregar la fotografía por correo electrónico enviándola a:

2.4 FECHA DE PRESENTACIÓN
El plazo de entrega termina el viernes 21 de febrero de 2014 a las 11 horas.

3. PREMIOS:
Los ganadores o ganadoras se harán públicos durante la Semana Cultural y la entrega del premios se realizará a final del presente curso.

4. COMPOSICIÓN DEL JURADO:
El jurado estará compuesto por todos los miembros del Departamento de Matemáticas del IES Chaves Nogales.

Desde aquí animamos a todo el alumnado del IESChN a participar.

Celebración del Día de San Valentín gracias a RECYCL3RS

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Los alumnos de 3º de ESO de Diversificación decidimos montar una empresa con la ayuda y asesoramiento de nuestras profesoras Merche y Noelia. La finalidad de la empresa, que llamamos RECYCL3RS, es crear productos a través de materiales reciclados, con el fin de convertirnos en jóvenes emprendedores. Con la decisión de todos los componentes de esta empresa, decidimos organizarnos en los diferentes departamentos (Calidad, Marketing, Contabilidad, etc), para que el funcionamiento fuese el más adecuado.

Para el día de hoy, día de los enamorados, hemos creado flores con chapas y hemos hecho cojines con forma de corazón para comenzar nuestra andadura empresarial. 

Hoy hemos repartido los productos encargados en la hora del recreo a todos aquellos alumnos de otros cursos y a los profesores que hayan encargado sus productos deseados. Además, montamos un pequeño stand en el que aquellas personas que no encargaron productos anteriormente pudieron comprarlos si cambiaron de opinión.

Daniel Roca, alumno de Diversificación de 3º de ESO.

Os dejamos algunas fotos:

Día Internacional del Síndrome de Asperger

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Comunicado de la Federación Asperger España:

Hoy, como cada 18 de febrero desde 2006, celebramos el Día Internacional del Síndrome de Asperger en todo el mundo. Un día en el que un gran número de personas, herederos de aquellos “pequeños profesores” descritos en 1944 por Hans Asperger, reclaman ocupar su espacio en una sociedad que, demasiado frecuentemente, les rechaza por ser diferentes y especiales.

El Síndrome de Asperger se caracteriza por la aparición de dificultades en la utilización pragmática del lenguaje, en la comunicación y relación con otras personas, y en la existencia de una gama restrictiva de intereses y actividades. Es un trastorno del espectro del autismo en el que el cociente intelectual es completamente normal, teniendo las personas afectadas derecho a aspirar a la misma formación académica y nivel de empleo que la población ordinaria.

En los últimos años se han producido avances en la visibilidad social, en el diagnóstico, en la investigación y tratamiento del síndrome. Igualmente, somos afortunados por saber cada vez más de las causas que están en la base de los trastornos del espectro autista. Sin embargo, queda mucho por hacer para cumplir con el objetivo de inclusión y participación en la sociedad como miembros de pleno derecho, tal y como recoge la Convención de la ONU sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad. Cuando se cumplen 8 años desde que se instauró, por primera vez, este día como motivo de reivindicación y visibilidad de un colectivo injustamente dejado de lado, se hace necesario insistir aún en muchos de los elementos que, siendo nuestra razón de ser, permanecen en el cómputo del debe y todavía no han sido generalizados: diagnóstico e intervención psicoterapéutica gratuitos o asequibles, apoyos y estrategias para la inclusión educativa a todos los niveles, y el acceso al empleo y la vivienda entre otros.

En el contexto económico actual que vive España, estamos sufriendo retrocesos en unos derechos básicos que apenas empezaban a desarrollarse. Cada vez, con más frecuencia, el peso de la atención recae directamente en el movimiento asociativo y en unas familias que cuentan con recursos más exiguos y limitados. Por ello, desde la Federación Asperger España (FAE), junto con todas las asociaciones autonómicas y provinciales que nos constituyen, reclamamos a la sociedad en su conjunto y, especialmente, a las administraciones públicas un esfuerzo en aras de garantizar los apoyos que precisan las personas con síndrome de Asperger y sus familias. La llamada crisis no puede ser de ninguna manera una excusa para cargar sobre los sectores más débiles o sensibles de la sociedad, recortando derechos y apoyos sociales. Al contrario: es un buen momento para reflexionar y plantearse si esta sociedad de la que formamos parte aprovecha todos los recursos que tiene a su disposición. Y no es así: sabemos que se está desperdiciando el gran talento, creatividad y originalidad que las personas con síndrome de Asperger quieren y deben aportar para contribuir al bien de todos. En la medida en que reciban apoyo, podrán hacerlo.

Paloma Martínez Ruiz
Presidenta de FAE

El IES Chaves Nogales celebra el Día de Andalucía con las Familias Lectoras

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Dentro del programa Familias Lectoras coordinado por Eva González se están realizando lecturas de cuentos populares andaluces al alumnado de 1º y 2º de ESO. Los encargados de la tarea son algunos padres que se han ofrecido voluntariamente para encarnar ese vínculo necesario entre familias y alumnado, sin el cual no es posible (o es mucho más difícil) desarrollar actividades de animación a la lectura. 

Esta actividad se viene desarrollando desde el miércoles de la semana pasada y continuará a lo largo de la semana cultural. El pasado viernes, Lutgardo Jiménez, padre de una alumna de 2º, y muy vinculado al fomento de la lectura, no solo desde un punto de vista profesional sino por convencimiento personal, nos deleitó con la lectura de un cuento popular andaluz a partir del que puso en práctica toda una divertida batería de actividades. 

Para todos, alumnos y profesores, fue un rato divertido y entrañable, en el que se pusieron en liza actitudes y valores positivos, sin perder de vista la cultura y los referentes de Andalucía. Desde el Ágora queremos agradecer a Eva la organización de la actividad, y a los padres y madres de nuestro alumnado el interés y la responsabilidad que han mostrado, y por los constantes ofrecimientos de ayuda, con los que nos muestran que el camino elegido es el adecuado. A todos ellos muchas gracias.

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